¿Qué tal ha ido la semana? ¿Estáis todxs bien? ¡Espero que sí! He recibido un par de mensajes de vuestra clase que me han dicho que les ha gustado mucho Queen, ¡espero que a los demás también!
Ya sabéis que podéis escribirme a las direcciones que he facilitado, o responder a los POST que voy poniendo.
Hoy vamos a tocar la canción de Queen con la flauta. Así que desempolvadla, dadle un agüita si es necesario, secadla bien... ¡y a tocar! Recordad que cuando aparecen las notas con este símbolo ´ , quiere decir que son agudas. Por lo tanto en esta canción aparecerán DO´ y RE´. Vamos a trabajar con la mano izquierda, pero recodad que la derecha no tiene que estar metida en el bolsillo, ni rascando una oreja ni con el mando de la PS4. La mano derecha tiene que estar en posición de tocar, igualmente.
Por si no lo recordáis, os dejo las posiciones de los dedos para tocar las notas. Recordad que cada dedo, tiene su agujero. Y de la mano izquierda, el meñique no se utiliza y siempre mira hacia el cielo para ver si va a llover o a hacer sol. :)
Aquí va la canción, es una versión cortita pero con mucha marcha, ¡ánimo!
¿Qué tal? ¿Os ha gustado? ¡Espero que sí!
Hoy como sabéis es el día del libro. Unos de los libros más chulos que hay son los de Harry Potter, que luego se ha llevado al cine. Su banda sonora es de las más reconocidas, así que vamos a hacer esta percusión corporal con ella. Fijaos bien en lo que significa cada símbolo al principio del vídeo, aunque es suuuuuper intuitivo (cuando dice "pie dominante" elige el que tú quieras). Los ritmos los hacemos a pulso, no hay corcheas ni blancas ni otra figura que no sean negras o su silencio. ¡Música maestro!
¿Qué tal ha ido? ¿Fácil? ¡Espero que sí! Podéis repetirlo las veces que necesiteis... ¡Ánimo!
Pues para terminar, y mezclando libros y música, nos encontramos con el libro musical "All you need is love". Es de una canción de The Beatles, otro de los mejores grupos del mundo. Su significado es muy facilito, pero ya he hablado con Miguel para que le preguntéis por la letra si tenéis dudas... Está en versión Karaoke, así que animaos a cantarla. Primero, vedla sin cantar y fijándoos en los dibujos y en la letra. Después, coge una cuchara a modo de micrófono y... ¡a cantar!
¡Qué bonita, por favor! Espero que os haya gustado.
Bueno, me despido hasta la próxima semana, sed buenos y bailad.
¡Let´s go!
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